<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>原创</title><link>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/category/22.html</link><description>自己写的东西就是原创啦</description><managingEditor>末名教师</managingEditor><dc:language>zh-CHS</dc:language><generator>.Text Version 0.958.2004.214</generator><item><dc:creator>末名教师</dc:creator><title>博客对于教师</title><link>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/articles/166.html</link><pubDate>Mon, 22 Jan 2007 06:31:00 GMT</pubDate><guid>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/articles/166.html</guid><wfw:comment>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/comments/166.html</wfw:comment><comments>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/articles/166.html#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/comments/commentRss/166.html</wfw:commentRss><trackback:ping>http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/services/trackbacks/166.html</trackback:ping><description>&lt;p&gt;博客，最开始是 日记形式 出现的。记录一写自己的每天的故事。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;随着时间的推移，博客也在发生着变化，包括内容。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;博客被一些教师 用来当作是 教育学生的一个网上平台。以评论作为 问答方式。很好的实现了&lt;/p&gt; &lt;p&gt;教育目的。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;比如，现在的学生青春期是最幻想的时刻。常出现早恋等等一些情况。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;而作为老师，发现这样的情况后又不知有何好的方法来教育他。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;博客就能在老师和学生之间架起一坐桥梁。老师可以发表一篇有关早恋方面的博文，&lt;/p&gt; &lt;p&gt;然后在班会的时候可以叫自己的学生去浏览自己的博客，当该学生看到有关早恋的博文后，他可以留言&lt;/p&gt; &lt;p&gt;发表评论，而老师可以回答学生的问题。而这样学生就隐去了自己的身份，一些难以启齿的问题&lt;/p&gt; &lt;p&gt;也可以得到回答，我想他会受到很好的教育的。而不至于像直接交谈那样老师和学生都比较尴尬。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;当然，博客更是教师之间交流经验，共享教育心得，交流一些教学工具，比如 课件，教案等等。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;实现个人提高的一个很好平台。&lt;/p&gt; &lt;p&gt;这是我个人的一点想法。谢谢大家！&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;img src ="http://www.cnteachersblog.com/whjtoby/aggbug/166.html" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item></channel></rss>