感受 · 珍惜
——听“联片教研活动”有感
一个灿烂如春的女孩，上了一堂柔如春风的课，《鸟的天堂》，清新，婉约。
课的主题是“感受 珍惜”。感受什么呢？“什么是天堂，自己的天堂，鸟的天堂。”珍惜什么呢？“珍惜天堂，珍惜和谐共处的美。”
课后，她说：课的简约，就是美。
我想：主题抓得多好啊！感受，珍惜。主题的确定相得益彰，互为补充——感受到了的，就去珍惜；珍惜有价值的东西，感受就更强烈。
感受，珍惜。
还真提醒了我，让我忆起生活的美好。
浓雾散去，昨日的寒风凛冽变成了今日的阳光普照。一种温暖温柔在心中慢慢流淌。我不禁感叹：有阳光的日子，真好！
冲一个热水澡，洗去多日来的辛苦与疲惫，躺在柔软的大床上，拥着绵如轻云的暖被，听着老公把电视的声音调到最小。我闭着眼，体味着他的细心和关爱，满足地叹口气：家的宁静，真好！
洗完衣服，去为花儿松土。太阳花在“大雪”的节气里依然打着红色的花苞；玫瑰又放出紫色的新叶；兰花卧着一颗硕大的根茎，抽出一枝花蕾；吊兰绿莹莹的绽着手指般粗的叶子……我悟到：生命如此的强大，真好！
和老公甜蜜蜜地缠绵已毕，望着他沉睡的面庞：安详，满足。我轻吻他的脸，抚摩他的剑眉，打算起来为他做一顿早饭，心想：侍侯一个我爱的人，为他付出，为他操心，真幸福！
给朋友打个电话，道一声平安，聊几句平常不过的话，戏谑地互骂两句，满足极了。心里知道：有朋友依靠的内心，稳当！
人之所以为人，是因为敏感。能经常地被一些细小的事打动，能感受到细小事物背后潜藏的博大。正如一位前辈说过的：评课，多发现好的地方，说人家的好处，总要能讨到一杯芝麻豆子茶才好……仅仅是为了讨到一杯芝麻豆子茶？不，不是的，做人，就要客观地感受到别人为单位、为大家、为事业做出的那一份贡献，珍惜人家的劳动汗水，感觉人家背后付出的努力，才公平。
生活那么丰富，由细小的东西组成的事物数不胜数。
人最可怕的，就是感受不到打动你的东西，珍惜不到已经存在的美好。变得麻木、麻痹，固步自封，自以为是。
我问自己：你是否还忽略了什么已经存在又打动了你的东西？
你是否感受到父母的爱？那就在他有生之年多孝敬几回吧！你是否感受到走进校园时学生向你的敬礼、问好？那就微笑着回复一句“你好”吧！你是否感受到阳光的灿烂、生命的美好？那就在有阳光的时候多晒晒心灵、在生命存续的时候为他唱唱歌吧……
因为感受着，珍惜着，事过境迁，内心就不会存有内疚：比如那些能拨动你心弦的音乐、能洗涤你心灵的广远的天空、比如那一望无际的宽广草原，比如能熨平你心灵伤楚的话语，又比如纯洁的微笑、坦诚的握手……一切的一切，都因感受和珍惜变成永恒：纯真、质朴。
因为感受与珍惜同在，人的心灵会被打磨得细腻、柔和，灵光四射，充满善良！正所谓感受到丑陋，更珍惜美丽；感受到丑恶，珍惜善良；感受到尔虞我诈，更珍惜和谐共处；感受到差距，更珍惜付出的努力；感受到冷漠，更珍惜热情……
所以，感受和珍惜真的同样是美：内容的美、情感的美、生命的美……真善美。
2007/12/17