投 篮
山东省任城一中 曾凡星
每天早晨我都看到楼后面的篮球场里，有一个孩子在练习投篮。我看不清楚他的模样，总觉得他该是黑黝黝的皮肤，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇上长着细细的茸毛。他个子不高，这是我敢肯定的。
每天早晨他准时来到篮球场，先是跑上几圈，然后甩胳膊踢腿扭腰地做做准备活动，接着就从不同角度练习投篮。投得准不准我看不到，反正他的动作蛮认真。我被他感染着，每天的起床就合上了他晨练的节拍，当当他的观众，听听广播，浇浇几盆小花小草。以前懒睡恋床的习惯彻底改变了。
一个大雾弥漫的春晨，我准时推开窗门，大团的雾立刻涌了进来，外面的一切景物都罩在浓雾里。我细心谛听篮球场里的动静，他嘭嘭嘭拍球的声音，还是隐约地传了过来。我心里一阵感动：嘿！小伙子你还真行。从这天开始，我又重新搬出了那些让我最头痛的《古代汉语》，发誓每天要陪着这个孩子读上两页。
每个充实的早晨就这样飞快地过着，投篮的孩子，好像已是我生活中不可或缺的一部分。陪着他或者说他陪着我，浮躁的心绪马上就能安稳下来，那些拗口难记的文字，就能很轻松地刻在记忆里。
夏日，一个大雨磅礴的天气，篮球场里始终没出现孩子的影子。我有些失望，开始苛刻地埋怨起来：大雨怎么了？想成就一件大事，下刀子你也得坚持住。就这样，一个早晨我在一种期盼和埋怨中消磨了时光。黄昏时分，雨终于停了，篮球场上还有亮汪汪的积水，嗬！那个熟悉的身影又出现在了眼前。我激动得要命，向他使劲地挥了挥手，其实这是向他表达一种由衷的敬意。这个晚上，我翻完了《古代汉语》的最后一页。
就这样，我又鼓足了勇气，找齐了大学时期的所学课本，让这个可敬的孩子陪着我重新再读一遍。秋日里，我又读完了《古代文学》，一些上大学时未曾背诵下来的诗文，就着孩子拍球投篮的动作，居然能声情并茂地背诵了下来。
这年的冬天奇冷，十月底就下了一场大雪。这天早晨，孩子居然不等清洁工的到来，自己带来了大扫帚和铁锨，把半个大篮球场打扫得干干净净。一冬下了几场雪，他都如此做。扫过雪后，我猜到他肯定满头大汗，因为他早就脱下了外套，只穿着镶着白线条的红球衣球裤。
第二年的七月，我信心十足地参加了本科考试。坐在考场里，那投篮孩子的身影和嘭嘭嘭的拍球的声音交叠着出现在我眼前响在耳畔，我的情绪十分亢奋，完全进入了良好的应试状态……
寒假第一天，我就早早起来，推开小窗，盼着那个熟悉的身影立即出现在眼前。可是直到吃早饭的时候，篮球场上还是空荡荡的，我心头一阵怅然，万分失落。那个守时的孩子呢？那个勤奋的伙伴呢？那让我心动的嘭嘭嘭的声音呢？
我终于忍不住向邻居们打问消息，原来，孩子被市少年篮球队选拔走了。
嘿！伙伴，也许你不会知道，一个差不多可当你伯伯的人，因被你投篮的执着而感动，学着你向着人生的篮板鼓起勇气，投出了一个球，为生命价值的砝码又增加了几克重量。
嘿！伙伴，现在每做一件事，不论难或易，我在心里总是说：就算投一次篮吧，真投不中的话，另选个角度，重新再来！
创作感言：
人生就是一场球赛，生活空间是场地，岁月是裁判，理想是篮球，成功是投中篮圈。
我们的目标总是太多，想挣高薪、想买楼房、想购轿车。于是我们拼命运球，在一个个强大的对手面前，我们一会丢了球，一会犯了规，我们很少有投篮的机会，命中率糟糕，更不用提让命运发光的三分球了！其实，生活给所有人的机遇是相同的，没法抓大机遇，我们可逮住小机遇，只要能进球，你管他什么样的机遇呢？能进球就好，能得分就好，能夺冠更好。
所以，我们从诞生那天起就已进入了赛场，虽然每一场比赛使用不同的球，但球赛的规则是统一的。
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